

【概要描述】為豐富校園文化生活,營造校園英語文化氛圍,繼續推進“雙減”工作,激發學生英語學習的積極性和趣味性,提高積累英語詞匯的意識,錦州三中兩校區同時舉行了英語百詞競賽活動。 在學校領導的支持引導下,競賽活動順利籌備并有序開展。賽前,英語組制定了詳細方案并進行了積極宣傳與鼓勵。各備課組英語老師針對學生的單詞積累情況和現有的水平集體研討,精心準備競賽試卷。任課教師和各班班主任親自帶領并督促學生背單詞,同學們積極備戰,以飽滿的熱情迎接比賽,人人爭做單詞王! 比賽過程中,所有學生都鉚足了勁,憑借扎實的英語功底,快速地進行單詞拼寫?,F場氣氛緊張而有序,學生們全情投入、沉著冷靜,為爭取獲得最好的成績全力以赴。 一份耕耘,一份收獲,喜悅的背后必有辛苦的付出!經過英語組老師們一番仔細的評卷閱卷,最終決出了此次比賽的團體和個人一、二、三等獎。集團校校長霍春東、副校長張寒梅,成員校書記楊永春,校長王昆峰分別為獲獎同學頒獎,希望同學們和老師們一起乘風破浪,銳意進取,砥礪前行,再創輝煌。 本次英語單詞競賽不僅提高了學生學習英語的興趣,培養了學生識記單詞的良好習慣,更拓寬了學生學習英語的視野,同時也給學生提供了展示自我的舞臺,進一步激發了學生學習英語的主動性和積極性,為全面提升英語教學質量打下了堅實的基礎,為“雙減”工作再添亮色。
【概要描述】為豐富校園文化生活,營造校園英語文化氛圍,繼續推進“雙減”工作,激發學生英語學習的積極性和趣味性,提高積累英語詞匯的意識,錦州三中兩校區同時舉行了英語百詞競賽活動。
在學校領導的支持引導下,競賽活動順利籌備并有序開展。賽前,英語組制定了詳細方案并進行了積極宣傳與鼓勵。各備課組英語老師針對學生的單詞積累情況和現有的水平集體研討,精心準備競賽試卷。任課教師和各班班主任親自帶領并督促學生背單詞,同學們積極備戰,以飽滿的熱情迎接比賽,人人爭做單詞王!
比賽過程中,所有學生都鉚足了勁,憑借扎實的英語功底,快速地進行單詞拼寫?,F場氣氛緊張而有序,學生們全情投入、沉著冷靜,為爭取獲得最好的成績全力以赴。
一份耕耘,一份收獲,喜悅的背后必有辛苦的付出!經過英語組老師們一番仔細的評卷閱卷,最終決出了此次比賽的團體和個人一、二、三等獎。集團校校長霍春東、副校長張寒梅,成員校書記楊永春,校長王昆峰分別為獲獎同學頒獎,希望同學們和老師們一起乘風破浪,銳意進取,砥礪前行,再創輝煌。
本次英語單詞競賽不僅提高了學生學習英語的興趣,培養了學生識記單詞的良好習慣,更拓寬了學生學習英語的視野,同時也給學生提供了展示自我的舞臺,進一步激發了學生學習英語的主動性和積極性,為全面提升英語教學質量打下了堅實的基礎,為“雙減”工作再添亮色。
為豐富校園文化生活,營造校園英語文化氛圍,繼續推進“雙減”工作,激發學生英語學習的積極性和趣味性,提高積累英語詞匯的意識,錦州三中兩校區同時舉行了英語百詞競賽活動。
在學校領導的支持引導下,競賽活動順利籌備并有序開展。賽前,英語組制定了詳細方案并進行了積極宣傳與鼓勵。各備課組英語老師針對學生的單詞積累情況和現有的水平集體研討,精心準備競賽試卷。任課教師和各班班主任親自帶領并督促學生背單詞,同學們積極備戰,以飽滿的熱情迎接比賽,人人爭做單詞王!
比賽過程中,所有學生都鉚足了勁,憑借扎實的英語功底,快速地進行單詞拼寫?,F場氣氛緊張而有序,學生們全情投入、沉著冷靜,為爭取獲得最好的成績全力以赴。
一份耕耘,一份收獲,喜悅的背后必有辛苦的付出!經過英語組老師們一番仔細的評卷閱卷,最終決出了此次比賽的團體和個人一、二、三等獎。集團校校長霍春東、副校長張寒梅,成員校書記楊永春,校長王昆峰分別為獲獎同學頒獎,希望同學們和老師們一起乘風破浪,銳意進取,砥礪前行,再創輝煌。
本次英語單詞競賽不僅提高了學生學習英語的興趣,培養了學生識記單詞的良好習慣,更拓寬了學生學習英語的視野,同時也給學生提供了展示自我的舞臺,進一步激發了學生學習英語的主動性和積極性,為全面提升英語教學質量打下了堅實的基礎,為“雙減”工作再添亮色。
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